Viser 2311–2320 av 2828 treff.
Investt – film om utvidet praksis i videregående skole
...mindre teori. Steffen, Luis og Alexander går på utvidet praksis på Gand videregående skole. De er med i EU-prosjektet Investt, hvor flere europeiske land sammen ser på løsninger for å hindre frafall i ...Utrydningstruede fortellinger
Gjennom opptak av samtaler har målet med denne produksjonen vært å fange og formidle tegnspråklige fortellinger før hendene stilner. Vi har samlet flere av fortellingene med tekst og lyd. I tillegg kan man ...BRA & talepraksi
Innfallsvinkel til arbeid med person med afasi og taleapraksi Lysarkene som er kopiert nedenfor beskriver hvordan dataprogrammet "BRA for windows" kan brukes i arbeid med noen taleapraktikere. I programmet ...Følelsessamtaler i skolesammenheng
...eksempelvis oppstart av samtaletimer. Tiltaket bør forankres i skolens ledelse, gjerne i samarbeid med PPT. Følelsessamtalene bør inngå som en del av elevens IOP (individuell opplæringsplan), hvis eleven ...Om ressursen
Målgruppen er personer med nedsatt syn, og lærere som underviser elever med nedsatt syn. Ressursen er delt inn i 7 tema: Tilpasninger i operativsystemet (Windows 10) Forstørring Opplesning av tekst Tilpasning ...Orienteringsteknikker
...orientering Målet med orienteringsteknikker er å holde retning eller å ta retning. Man holder vanligvis retningen ved å følge en ledelinje, men noen ganger må man forflytte seg uten en ledelinje. Det kan ...Touch-metoden
...trykkes ned med bestemte fingre. Dette gjør det mulig å skrive uten å se på tastaturet. For elever med synsnedsettelser er det å beherske touch-metoden viktig for å kunne skrive effektivt. Elever med nedsatt ...Skoleledelsens tilrettelegging
For at elever med autisme skal få tilfredsstillende opplæring i et inkluderende læringsmiljø kreves en visjon og gode organisatoriske rammer. Ledelsen ved skolen har en viktig rolle for at det skal lykkes ...Kommunikasjon
Vi er født som sosiale vesener, og det å kommunisere med andre har en grunnleggende funksjon i livene våre. Syn og hørsel er de viktigste sansene vi bruker i kommunikasjon, og når begge sansene er nedsatt ...Mer, ja, få
Elevene med de største funksjonehemningene har få uttrykk å kommunisere med. Hefte med eksempler og tips om enkle, kommunikative uttrykk rettet mot disse elevene. Heftet, som heter "Mer" "Ja" "Få" for ...